Правила поведінки здобувачів освіти у позашкільному закладі освіти

by sunadm · 2 Лютого, 2021

І. Загальні положення

1.1.Правила поведінки вихованців регламентуються Законами України «Про позашкільну освіту», «Про освіту», Статутом закладу, правилами внутрішнього розпорядку всіх структурних підрозділів, іншими нормативно – правовими актами чинного законодавства України.

1.2.Дані Правила для вихованців Конотопської станці юних натуралістів встановлюють норми поведінки в закладі освіти та на його території.

1.3.Ці Правила розповсюджуються на всіх вихованців СЮН і є обов’язковими на всій території закладу позашкільної освіти.

1.4.Відповідно до ст. 53 Закону України «Про освіту» вихованці закладу як здобувачі освіти мають право на:

навчання впродовж життя та академічну мобільність;
індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти, закладів освіти і запропонованих ними освітніх програм, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання;
якісні освітні послуги;
справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання;
відзначення успіхів у своїй діяльності;
свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково-технічної діяльності тощо;
на доступ до інформації з усіх галузей знань;
брати участь у різних видах гурткової діяльності: змаганнях, виставках, фестивалях, конкурсах тощо;
брати участь у роботі органів самоврядування закладу освіти;
захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти;
доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі;
інші необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення.

II.Вихованці позашкільного закладу як здобувачі освіти зобов’язані

виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану ), дотримуючись принципу академічної доброчесності та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти;
поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;
відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;
дотримуватися правил особистої гігієни;
дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку навчального закладу освіти ;
бережливо ставитись до державного, громадського і особистого майна;
дотримуватися чистоти і порядку в приміщенні та на території СЮН;
діяти на благо закладу освіти, сприяти підвищенню позитивного іміджу Конотопської СЮН;
дотримуватися правил співдружності (набувати вміння та навички ненасильницької поведінки, виховувати в собі стійке переконання неприпустимості булінгу в міжособистісних стосунках, поважати права людини, розвивати навички толерантної поведінки, дотримуватися принципів співробітництва та взаємоповаги);
займатись самообслуговуванням, брати участь у суспільно-корисній праці з урахуванням віку, статі, фізичних можливостей, нормативів та вимог гігієни.

III.Загальні правила поведінки

приходити на заняття за 10-15 хвилин до початку занять, чистими і охайними, займати свої робочі місця, готувати все необхідне для заняття приладдя;
не можна приносити на територію закладу позашкільної освіти з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом вибухові, вогненебезпечні речовини, спиртні напої, сигарети, наркотики;
забороняється вживання непристойних виразів і жестів;
не можна без дозволу педагогів (за узгодженням з батьками) йти з закладу освіти та його території під час занять;
здобувач освіти повинен проявляти пошану до старших, піклуватися про молодших ( поступатися дорогою дорослим, старші — молодшим, хлопчики — дівчаткам);
вихованці бережуть майно закладу, акуратно ставляться як до свого, так і до чужого майна, дотримуються чистоти і порядку на території закладу освіти;
фізична конфронтація, залякування і знущання є неприпустимими формами поведінки;
не дозволяється користуватися мобільним телефоном на заняттях гуртка, але дозволяється використовувати його як засіб навчання.

IV.Поведінка на заняттях гуртків

під час заняття не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших товаришів від справ розмовами, іграми й іншими справами, що не стосуються заняття гуртка;
якщо здобувач освіти хоче поставити питання керівнику гуртка або відповісти на питання керівника гуртка, він піднімає руку;
здобувач освіти має право в коректній формі відстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних суперечливих і неоднозначних питань;
здобувач освіти має право на творчий підхід до вирішення навчальних питань та обрати вид діяльності.

V.Поведінка на перервах

Під час перерви здобувач освіти зобов’язаний:

підтримувати чистоту і порядок на своєму робочому місці;
час перерви — особистий вихованця, він може його проводити на власний розсуд, проте не повинен заважати іншим, порушувати правил безпеки;
під час перерви здобувачі освіти можуть вільно переміщатися по закладу освіти, окрім тих місць, де їм заборонено знаходитися в цілях безпеки (горище, підвал, підсобні приміщення), забороняється бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях, не пристосованих для ігор;
забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу;
категорично забороняється тютюнопаління на території закладу освіти;
категорично заборонено самовільно відчиняти вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна;
здобувачі освіти не мають права під час знаходження на території закладу освіти і при проведенні масових заходів здійснювати дії, небезпечні для життя і здоров’я самого себе та оточуючих;

Ці Правила розповсюджуються на всіх вихованців і є обов’язковими для виконання на всій території закладу освіти, а також під час усіх заходів, що проводяться закладом.